体育教育学院师生高质量完成国家体育总局 体育支教志愿服务工作

​为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于体育工作重要指示批示精神，接国家体育总局办公厅体青字〔2023〕20号文通知，受山东体育学院选派，由体育教育学院1名指导教师5名学生和国家两院5名学生共11名师生组成的山东体育学院体育支教志愿服务团，赴山西代县助力基层体育发展振兴。

体育支教培训准备篇

（2023年4月26至5月7日）

为进一步提升志愿者体育教育教学技能和综合素养。4月26日—5月4日，由孙磊、王科、葛新、黄常亮、陈东燕、侯云、段亮、曲业新8位教师组成的培训导师团和志愿者组成的学研团，通过线上线下、师生研培共培模式，围绕“系列讲座、技能训练、成效展示、会议总结”四大主题开展培训。

综合教研室主任葛新博士解读新课标，就“大单元教学设计与课时教案设计的理念与方法”、说课、模拟上课、片段教学等重点内容进行详尽阐释和对比分析。

体能康复协会副会长陈东燕老师就“乡村中小学体能训练理论与方法”进行授课，提出针对性体能训练建议，并通过教具展示多种新颖实用训练方法。

体操主讲教师侯云，就队列队形、口令、广播体操等基本教学技能进行讲授，并通过高密度高质量实操强化练习扎实教学基本功。

运动健将体操主讲曲业新老师，就基本体操对少年儿童发展促进进行教学实操，扎实志愿者基本体操教学基础。

国家足球学院男足主教练国际足联沙滩足球教练足球运动大数据分析师亚足联A级教练员 欧足联A级教练员，孙磊博士理论实践结合讲授足球竞赛组织与裁判法、足球基本技术动作教学训练方法技巧提升志愿者足球教学能力和综合素养。

国家篮球学院主教练王科老师，讲授篮球课竞赛组织与裁判法，实操动作技术教学，问题导向，针对性强，实用价值高。

田径教研室主任黄常亮老师，讲授裁判法、实操专项运动技能跳远和百米组织教法，为支教夯实专业基础。

支教教师韩文轩花样跳绳培训                                                           段亮、侯云、曲业新老师执裁测试赛

志愿团队就思想引领、人文素养、案例知识、科普知识系列讲座展开研学教授研讨，提高思想觉悟、研学教学能力；掌握社团组建和特色体育活动设计方法，提升科普知识宣讲能力，并为传播体育文化奠定基础。

5月4日，在日照校区举行隆重授旗仪式，山东体育学院党委委员、副院长、日照校区管委会主任张疆之为支教团授旗，发表“青春永远跟党走守望初心最美绽放” 重要讲话，凝聚全校师生对支教队殷切期望和鼓励，引导志愿者冲锋在前，勇于担当，立足新时代、展现新作为，传承五四精神、弘扬志愿精神，发扬山体精神，贡献山体力量。

5月5日，支愿队启程奔赴山西代县7所小学开展为期两个月体育支教活动。体育教育学院党总支副书记邓志愿和2020级辅导员何骁为出征队伍践行。

5月6日，实地调研了解需求。5月7日，对接需求精心准备。

体育支教服务实践篇

（2023年5月8日至6月30日）

（一）加强组织管理保障工作成效。实行多元化管理制度：小组管理制度、任务分担制度、双考勤管理制度、多级请消假管理制度、安全保障制度、财务民主监督管理制度和建立应急机制等，明晰主体责任，全方位提高工作成效。

（二）统筹规划制定教学方案。补短筑基传知授技。基于支教学校体育基础薄弱、场地受限、器材缺乏等教学要素的综合考量，及支教学校工作意愿与诉求，支教服务工作实行分段统筹规划策略，制定“补短板、筑基础、传知识，授技能”的工作方案，实现由展演到竞赛的转变。

（三）依据方案撰写教学文案。根据《义务教育体育与健康课程标准》（2022年版）教学总目标和水平目标，制定综合活动方案、教学计划，撰写教学文件（大单元教学计划设计、课时教案设计、活动设计方案等）；制作理论、科普PPT、教学总课表、班级考勤表、听看评课计划表。

（四）落实支教工作任务。山东体育学院支教团，在7所小学校开展体育支教工作，为当地孩子开设足球、篮球、趣味田径、基本体操、排舞、跳绳等课程，开展足球队、篮球队，国外护卫队、排舞和跳绳社团的课余训练；及体育委员培训、广播体操师资培训；组织大课间、托管活动，及趣味田径、篮球、足球、跳绳、广播体操、队列和排舞等项目的竞赛活动。支教团成员平均每周13节体育课，体育支教活动共覆盖73个行政班，2517名小学生，全覆盖5所学校，开展体育教学1040个课时、课余训练122学时、课后服务、社团课95学时；健康干预4821人。各项工作开展有序、富有成效，得到地方教育科技局、支教学校领导师生高度认可和好评。

  足球课堂小游戏                                  足球队课余训练

足球课堂小游戏                                                                     足球队课余训练

篮球队课余训练

      篮球基本动作技术训练                                                               篮球竞赛小游戏

      篮球队课余训练

双人跳绳                                                                             跳长绳

                            国旗护卫队社团训练

国旗护卫队出旗训练                                                            国旗护卫队参加出旗活动

体育委员培训                                                                    纠正身体姿态

领队大课间规范徒手体操动作

教授协调性竞赛小游戏

教授排舞《三字经》                                                          纠正广播体操动作

领队现场会调研		领队参加支教经验交流座谈会
走访调研滨河小学王校长		走访调研西北街小学鲁校长
走访调研代县教育科技局朱局长		山西省体育发展中心杨主任交流
西北街小学队列广播体操比赛		支教团为比赛获奖班级颁奖

给学生讲授羽毛球常识

支教团教学研讨会		支教团周工作交流会
支教团周工作例会		支教总结交流会
集体听看课		看课评课反馈会

普及健康知识 传授健身技能

（五）党团思政守望初心。高度重视德育工作，积极开展各种活动。组织3名预备党员和1名正式党员、临时团支部，召开周思政会，开展三会一课、重温入党誓言、时政学习等活动，研学修德，提高觉悟；组织支教志愿者瞻仰代县红色革命教育基地毛泽东路居纪念馆，坚定理想信念，激发教育情怀、踔厉奋发、勇毅前行，践行初心使命。

重温入党誓言 牢记初心使命		学习四讲四有争做合格党员
临时团支部思政学习		临时团支部思政学习例会
临时团支部思政研学会 学以养德		参加升国旗活动培养爱国情怀
毛泽东路居纪念馆瞻仰学习		坚定理想信念 牢记初心使命

（六）体育精神培志育心。弘扬体育精神、传播体育文化，多渠道开展专题思政教育。利用阴雨天气、重要庆典节日，观看体育题材影视作品（如夺冠、攀登者等）、讲述体育名人故事，撰写体育梦想；开展专题教育《学习女排精神弘扬奋斗精神》、《热爱体育运动保持身体健康》；《向奥运健儿学习弘扬中华体育精神》；《爱护眼睛》，观看《焦点访谈》六一特别节目，撰写观后感；培养学生体育人文综合素养。

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以体育人 野蛮其体魄 文明其精神

（七）运动参与启迪梦想。开展校园集体体育活动、支教教师运动技术展演、运动队训练活动。引导儿童少年参与体育运动，提高运动技能，感悟体育魅力，享受乐趣、增强体质、健全人格，锤炼意志，活跃校园文化生活，引燃体育锻炼“火种”，激发体育锻炼热情，引领儿童少年爱上体育，健康成长。

（八）爱心携手传递温暖。6月15日至17日，山东体育学院支教团在代县支教点举行“筑梦童心 强国少年”爱心捐赠、校园集体体育活动，关爱留守儿童、慰问贫困儿童家庭活动，运动队训练等系列活动。

山东体育学院体育教育学院总支书记桑辉、教学秘书段亮、支教学生辅导员何骁三人赴代县，看望志愿团成员并参加捐赠仪式。山东体育学院体育支教志愿服务团师生在认真执行支教任务的同时，开展走访调研活动，发现支教点不同程度存在器械缺乏，孩子学习用品不足、存有留守儿童、贫困儿童等情况。在山东体育学院教务处、体育教育学院、国家两院大力支持下，志愿团推动促成“筑梦童心、强国少年”捐赠活动。采取对接爱心企业、自发捐款、专项经费资助等方式，为支教点捐赠28000余元体育器材、物资和学习用品。

五里村小学是一所寄宿制小学，学校的孩子大多来自单亲、外出务工等家庭。侯云个人向五里村小学的孩子们捐赠价值3000余元运动水杯、彩笔、毛巾等学习、生活用品及净水机安装设备。支教团同学自发为4位留守儿童家庭捐赠价值近400元生活用品。山东体育学院2009届毕业生、山西鸿昇兴防雷检测有限公司董事长张勇生响应母校倡议，向五里村小学和留守儿童捐赠价值8500元物资。志愿团成员王子正，在与支教点学生朝夕相处中建立了深厚的情感，为西关小学的同学们捐赠了价值2120元的篮球、羽毛球拍、套尺、笔等体育和学习用品。志愿团成员高润泽自费购买标志盘等教学用品，赠与支教点留用。

（九）交流指导分忧解困。通过每日总结会、周工作例会、紧急任务临时短会等形式，采用线下线上等多元沟通交流方式，探讨工作中遇到的困难和棘手问题，集思广益、团队智慧、剖析问题、解决矛盾；鼓励志愿者日常与支教学校教师、学校领导加强交流沟通，勇于表达工作想法和观点，扎实开展推进支教各项工作。

（十）多方支持保驾护航。支教工作顺利开展，得到国家体育总局青少处、支教办公室、山东体育学院、山西省体育局青少处和新闻宣传科、体育发展中心、代县教育科技局、教育电视台、上馆镇片区、支教学校等各部门领导、支教学校师生和家长大力支持。如为方便志愿者就近安全实惠就餐，在本校医务处领导帮助下，办理健康证明，在支教学校校长李庆春协调下、联系代县中学，办理出入证、餐卡，解决就餐问题。

（十一）开展宣传推进发展。通过山西省体育局新闻宣传科，山东体育学院网站、代县教育电视台、微信公众号杏坛问道和排舞中国、抖音号、新体育、新闻头条等宣传途径进行宣传。

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支教工作高质量圆满完成，得益于山体人一直以来秉承“坚卓竞远 严勤创实”校训校风，积极践行“对接需求、协同创新、聚集特色”发展理念，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用实际行动践行教育扶贫的初心使命，支教团志愿者们通过培训、研学、研讨进一步扎实了教学基本功，支教过程中用新教育理念方法、专业知识技能开展教学、训练、竞赛、大课间、社团、特色体育活动等，“以体育人“帮助青少年在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，关爱留守儿童，普及健康知识，传承中华体育精神、弘扬社会主义核心价值观、传播中华体育文化、涵养振兴基层体育，用体育故事谱写青春华章，为体育事业贡献山体力量。（文/侯云）