以赛促学展风采 教学相长育新才——体育教育学院首届体操课程结业技能展示大赛圆满落幕

为深化“教、学、练、赛”一体化教学改革，检验体操课程教学成效，近日，山东体育学院体育教育学院首届“体操课程结业技能展示大赛”在日照校区体操馆精彩落幕。这场以“夯实技能基础，赋能职业发展”为宗旨的赛事，不仅是学生数月学习成果的集中检阅，更是教师教学创新的生动实践。

赛场上，学生们活力四射：自由体操项目中，流畅的翻转、精准的倒立赢得阵阵掌声；单杠环节，连贯的回环摆动与高难度下法展现扎实功底；双杠上，支撑摆动与倒立转体动作一气呵成；跳马项目里，助跑、踏跳、腾空、落地的完美衔接，更将现场气氛推向高潮。每一个动作的规范度、编排的创新性、精神风貌的饱满度，都直观呈现着课堂教学的扎实成效。

​本次赛事的专业性离不开体操教研室教师团队的精心筹备。从赛制设计到项目设置，从动作标准制定到现场指导，体操教研室5位全程参与，将课堂上的“严要求”延续到赛场，用“以赛促教”的理念推动教学质量提升。“我们不仅要教会学生技术动作，更要培养他们对细节的把控力和应对挑战的临场能力。赛场上学生的表现远超预期。这说明前期教学中‘分层指导、精准训练’的方法真正奏效了。”侯云老师坦言。

值得关注的是，本次比赛不仅是技能展示，同时还是“练兵”。比赛从检录、入场、热身、轮转的环节设置到播音、记录、计分的技术要求，都是对标体操专业竞技赛事。所有的报名、编排、裁判、记录、计分等工作都是由2023级体操专修的同学承担。这一设计为专修学生搭建“沉浸式”实践平台：通过直接参与专业赛事全流程运作，不仅将课堂所学理论知识转化为实操能力，更锤炼了专业素养与应急能力。每核对一个动作扣分、每汇总一张成绩单，都是对专业知识的‘二次消化’。

“看到学生在赛场上的蜕变，我们的教学成果才算真正‘落地’。”体操教研室主任段亮总结道，“本次大赛是学院课程改革的一次成功试水。学生展现的技术水平、应变能力和职业素养，正是‘教、学、练、赛’一体化模式的最好印证。未来，我们将持续优化‘课程-竞赛-就业’联动培养体系，让更多学生在‘以赛促学、以赛促用’中成长为适应社会需求的高素质体育教育人才。”

从课堂到赛场，从技能到素养，这场“双向奔赴”的赛事，不仅为学生的成长之路点亮了明灯，更以生动实践为体育教育专业教学改革写下了鲜活注脚。