我院学子扎根喀什从教纪实

“到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业！”习近平总书记的召唤激励着广大毕业生将个人理想融入国家发展。我院学子积极响应时代召唤，走向基层、奔赴西部，实现个人高质量就业，在服务国家战略中迈出坚实步伐。

一、跨越山海，扎根边疆——毕业生张如意的喀什从教纪实

个人介绍

张如意，2025届山东体育学院体育教育专业毕业生，现任新疆喀什地区喀什市第三十二中学体育教师。从齐鲁到喀什，是地理迁徙，更是理想奔赴与责任担当的生动体现。

工作纪实

任教以来，张如意将母校所学与喀什学情充分结合，精心设计每一堂课。他深入钻研教材，针对学生特点设计教学计划，不断丰富课程内容。课堂上严慈相济，既注重专业技能培养，更关注学生全面成长。面对地域差异带来的挑战，他主动调整策略，探索适合当地学生的教学模式，并积极参与教研活动促进专业融合，教学能力逐步提升。生活中，他积极融入当地文化，从初来乍到的不适到深深爱上这片土地，完成了从“异乡人”到“喀什人”的转变。

个人寄语

“跨越山海奔赴喀什，我始终秉持‘以体立人、为爱耕耘’信念，坚守对体育教育的赤诚。感恩母校的培养，我时刻铭记教师使命，不负韶华，在边疆教育一线绽放青春光彩”。

二、从黄海之滨到昆仑山下——冯英豪的边疆育人实践

个人介绍

冯英豪，2025届山东体育学院体育教育专业毕业生，现任喀什市第二十六中学任体育教师，从黄海之滨到昆仑山下，是他践行教育初心的真实写照。

工作纪实

冯英豪负责高二体育教学，并协助组建田径兴趣小组和散打社团。他结合边疆学生实际，创新教学方法，将游戏融入体能训练，在专项训练注重细节把控，积极开展课余辅导。同时他积极参与校园体育文化建设，协助组织活动、拟定赛事规则。为使体育活动有序高效进行，面对新环境中语言与文化差异的初期挑战，他利用课余向同事学习维吾尔语，走近学生了解其生活兴趣，拉近与学生的距离。通过不断听课、磨课和学生交流，从初期的教学摸索到现在的从容执教，他已能根据本地学情灵活调整教学方式，与学生建立了融洽的师生关系。

个人寄语

“翻山越岭扎根昆仑，以体育人静待芬芳。从齐鲁到南疆，改变的是坐标，不变的是对体育教育的执着追求与对学生的深切关怀。我愿用专业知识和运动技能助力孩子们健康成长。扎根此地，我深切体会到体育育人的不凡意义，孩子们对运动的热爱与可贵品质激励我前行。我将坚守这份事业，用体育点亮孩子们的成长之路”。

青春因报国绽放光彩，人生因奉献彰显价值。我院学子毅然西行、扎根边疆，为全院学生树立了紧跟时代、服务国家的榜样。学院将以此为契机，持续强化思想引领与就业导向，完善育人机制、拓展就业平台，引导更多毕业生将个人理想融入党和国家事业，鼓励学子们到祖国最需要的地方建功立业，为中国梦贡献青春、智慧和力量。